Россиянам дали советы, как эффективно учить иностранный язык с помощью ИИ

Многие россияне, которые учат иностранный язык с помощью искусственного интеллекта, относятся к языковым моделям только как к переводчику или источнику готовых ответов. При таком подходе ученик тратит меньше времени, но не сильно развивает языковые навыки. Таким мнением поделилась эксперт по внедрению ИИ в образование, управление и корпоративную среду Мария Лопухина.

В беседе с изданием «Газета.ru» эксперт отметила, что ИИ лучше использовать в качестве интеллектуального собеседника. Например, запрос «Объясни правило Present Perfect» не совсем удачный. Вместо этого можно спросить: «Задай мне вопросы, чтобы я сам понял, когда нужно использовать Present Perfect, не называя правило сразу». Или: «Поговори со мной только на английском языке на уровне B1. Если я ошибусь, не исправляй сразу — сначала дай подсказку».

— Такой формат заставляет человека самостоятельно искать ответ, значит, развивает не только знание языка, но и способность осознавать собственные пробелы в понимании, — посоветовала Лопухина.

Очень важно также анализировать свои ошибки. Вместо исправленного текста лучше использовать запросы по типу «Раздели мои ошибки на категории: грамматика, словарь и устойчивые выражения», «Какие ошибки я повторяю чаще всего?» или «Составь упражнения только на те темы, в которых я ошибся сегодня». В этой ситуации ИИ превращается из просто проверяющего в инструмент анализа собственного прогресса.

— Полезно использовать модель и для создания ситуаций, максимально приближенных к реальной жизни. Например: «Проведи со мной собеседование на английском языке на позицию маркетолога», «Разыграй диалог в аэропорту, не упрощая речь без необходимости» или «Побудь клиентом, который хочет вернуть товар, а я попробую решить проблему на английском». Язык гораздо лучше усваивается в контексте, чем при механическом заучивании слов, — отметила эксперт.

Лопухина подчеркнула, что ежедневная практика по 15–20 минут гораздо эффективнее нескольких часов раз в неделю. После окончания занятия важно попросить модель: «Напомни мне эти слова через три дня в новом диалоге» или «Проверь, что из сегодняшнего материала я действительно запомнил». При таком взаимодействии с ИИ ученик закрепляет новую информацию в долговременной памяти.

— При этом не стоит ограничиваться только искусственным интеллектом. Ни одна модель не заменит живое общение, культурный контекст, интонации и эмоциональные оттенки языка. Оптимально использовать ИИ как инструмент ежедневной практики и обратной связи, а настоящий язык продолжать изучать через книги, фильмы, общение с носителями и реальные жизненные ситуации. Именно такое сочетание технологий и собственного опыта дает наиболее устойчивый результат, — резюмировала эксперт.

Ранее 78.ru писал, что российские школьники начнут изучать искусственный интеллект с 5 класса.