Право на образование: детям с ограничениями по здоровью не хватило мест в школах
В этом году не все дети смогли пойти в школу 1 сентября. Речь идёт о малышах с ограничениями по здоровью, чьи родители обратились в редакцию телеканала 78.ru с просьбой рассказать их истории.
Дети по разным причинам не смогли попасть в коррекционные учебные заведения. Так, например, после переезда в Петербург из Магадана Наталья Сорокина и представить не могла, что оформить 9-летнего Серафима в коррекционный класс будет невыполнимой миссией. С середины июня женщина начала заниматься поиском школы для двух сыновей. Она подала документы в три ближайших образовательных учреждения. Найти учебное заведение для старшего ребёнка оказалось не так сложно. А вот с младшим сыном возникли трудности. Женщине пришлось обратиться в конфликтную комиссию отдела по образованию Красносельского района. Там её вопрос решить не смогли — места для мальчика в районных школах, в том числе и в коррекционных, просто не нашлось.
— Я сказала, что буду жаловаться. Мне сказали — жалуйтесь куда угодно. Мест нет. Я несколько раз писала в отдел образования о том, что ребёнок до сих пор не посещает ни одно учебное заведение. Мы приехали за лучшей жизнью, а оказалось всё намного хуже, чем я думала, — рассказала мать Серафима.
Вместо праздничной линейки в день знаний дома сидела и 7-летняя Настя. У малышки тоже особенности здоровья. В конце мая, после выпускного в детском саду, мама девочки Мария Зотова начала собирать документы, чтобы оформить ребёнка в первый класс. Но за три месяца сделать это так и не получилось. По словам женщины, то врачей в поликлинике нет, то комиссии ждать месяц. Не удалось поступить в колледж и старшему сыну Марии. У мальчика тоже есть особенности здоровья.
— Оказалось больше детей с баллом выше четырёх. В этом году буквально 15 августа пришли другие баллы выше 4. Я подошла к директору, а она мне сказала: слишком много детей с льготами. У нас было 3.9 балла и мы не прошли, — рассказала Мария Зотова.
Она рассказала, что в год тратит больше миллиона рублей на реабилитацию двух детей. В неё входят бассейн, массаж, рефлексотерапия, занятия с логопедами-дефектологами, ЛФК и иппотерапия. Для семьи это очень большая сумма. При этом даже месяц без занятий для детей может обернуться тяжёлыми последствиями.
— Если ребёнок не будет общаться, взаимодействовать, не будет усваивать нормы, он просто начнёт их забывать. Потому что для ребёнка с особенностями здоровья крайне необходима регулярная тренировка, тренировка всех функций — и познавательных, и коммуникативных, — рассказала педагог-психолог Серафима Невзорова.
C каждым годом количество детей с особенностями здоровья в школах Петербурга только увеличивается. И если в прошлом в первый класс пошли порядка тысячи таких малышей, в этом их уже больше 2,5 тысяч. Нередко за коррекционным образованием детей в Северную столицу переезжают семьи из других регионов.
Как сообщила начальник отдела общего образования Комитета по образованию Петербурга Анна Грубская, переезжают такие семьи, как правило, в микрорайоны массовой жилой застройки. Коррекционных школ в Петербурге много — 56. Но они находятся в разных районах города.
Чтобы решить вопрос устройства в школу — необходимо обращаться именно в городской комитет по образованию. Главное при себе иметь заключение специальной комиссии. Без документа ребёнка не примут в коррекционную школу. Однако многие родители делятся, в профильный комитет обратиться пытались, но чтобы дойти до нужного кабинета, пришлось пройти практически «7 кругов ада».
— Недостаточно просто воспользоваться своим правом, его реально нужно выгрызать. Нужно постоянно писать заявления, получать на них отказы, потом обжаловать эти отказы, — сказала адвокат Евгения Суббота.
Как отмечают специалисты, родители должны знать, что вне зависимости от особенностей ребёнка ему положена школа по закону. А какая она будет инклюзивная или специальная — выбор семьи. Ну, а если права ребенка без объяснения причин нарушают, необходимо обратиться в Рособрнадзор или даже Следственный комитет.
