«Тупее родителей»: учёные доказали, что зумеры глупеют из-за гаджетов

Человечество впервые столкнулось с тревожным феноменом: дети стали интеллектуально слабее своих родителей. Нейробиолог Джаред Куни Хорват огорошил Сенат США шокирующими данными — у рождённых после 1997 года IQ, память и способность концентрироваться хуже, чем у предыдущих поколений в том же возрасте. Уже найдены и главные виновники: смартфоны и планшеты в школах.

Эксперимент провалился

Около 15 лет назад западный мир поверил в магию EdTech: школы пачками скупали планшеты и ноутбуки, учителя осваивали интерактивные доски, чиновники рапортовали о цифровизации образования. Казалось, что вот-вот вырастет поколение гениев, для которых знания доступны в один клик.

Однако вышло наоборот: масштабное исследование в 80 странах показало, что именно там, где в школах активно внедряли гаджеты, быстрее падала успеваемость. Особенно показателен пример США — на то, чтобы дать каждому школьнику персональное устройство, были потрачены миллиарды долларов, но средний балл пополз вниз.

Мозг против экрана

Учёные выяснили: ребёнок, который проводит за компьютером на уроках пять часов, учится хуже того, кто вообще не притрагивается к технике. Специалисты поясняют: наш мозг формировался сотни тысяч лет для работы с физическим миром. Текст на бумаге, живой голос учителя, записи от руки — всё это активирует глубокие процессы запоминания.

Экран работает иначе: он приучает скользить взглядом, не вдумываясь. Уведомления дёргают внимание каждые несколько минут, а десятки открытых вкладок создают иллюзию, что ты можешь делать десять дел одновременно. На самом же деле мозг просто не успевает ничего толком переварить.

Эффект Google-эксперта

Зумеры искренне считают себя информированными. Зачем запоминать столицу Перу, если можно загуглить? Зачем учить формулы, если ChatGPT решит задачу за секунду? Проблема в том, что знать, где искать ответ — не значит понимать суть вопроса. Поколение Z отлично гуглит, но плохо мыслит. Они владеют всей информацией мира, но не умеют с ней работать, констатируют учёные.