Бесконтактный последний звонок в Петербурге — уникальный опыт и слёзы выпускников

Впервые в истории российских школ

— На самом деле, лучше бы этот опыт был последним, — признался директор петербургской гимназии № 116 Дмитрий Минцис в беседе о первом опыте прощания с выпускниками в режиме онлайн.

Ученики девятых и 11-х классов всех российских школ оказались в 2020 году в ситуации, с которой ранее никто и никогда не сталкивался. Эпидемия коронавируса уже не первый месяц заставляет школьников учиться дистанционно. Из-за неё перенесли ЕГЭ, она же поставила под угрозу последний звонок. Провести его в обычном «живом» формате оказалось этой весной невозможно. Поэтому школы впервые в истории российского образования провели его в Интернете.

Министерство просвещения РФ запустило 25 мая всероссийскую акцию в поддержку выпускников «Последний звонок-2020» на своей страничке во «ВКонтакте». С 10 утра ведущие, среди которых были ученики разных классов российских школ, общались с учителями и директорами учебных заведений всех регионов страны — а те, в свою очередь, поздравляли выпускников.

Все соцсети сегодня оказались до отказа забиты видеороликами 11-классников, посвящёнными главному празднику в их школьной жизни. И администрация ресурсов радостно пошла им навстречу: например, «ВКонтакте» запустил праздничные маски для сториз, а в «ТикТоке» появился хэштег #последнийзвонок2020, под которым уже выпущено огромное количество минутных роликов.

«Почему именно мы?!»

Больше всего 25 мая в "ТикТоке" появилось видеозаписей, на которых красивые выпускницы в советской школьной форме и белоснежных кружевных фартуках со слезами на глазах рассказывают о своих чувствах.

— Кто-нибудь знает, почему именно в мой выпуск это случилось, почему именно мы? Чем мы хуже других? Мы ведь такие же дети! Мы тоже хотели красивый выпускной, выпустить шарики, гулять до рассвета, танцевать вальс и проститься с любимыми учителями. Почему, почему?.. — спрашивает одна из школьниц в своём видео. И таких записей в соцсетях очень много.

Школьницы рассказывают о том, как шили кружевные фартуки на последний звонок своими руками и как мечтали надеть своё творение на праздник — но теперь его удастся показать только в Интернете. Многие жалуются, что готовили номера с десятого класса, а теперь эти сценки никогда никто не увидит. Немало можно найти видеозаписей с репетиций школьного вальса, который в этом году ребята так и не смогут станцевать на «живом» школьном празднике.

Многие выпускники подходят к делу очень креативно: сами делают нарезку видео из своей школьной жизни, галереи фото и домашние записи творческих номеров. Одни совмещают свои ролики с популярными флешмобами, другие надевают праздничный наряд и берут в руки колокольчики, чтобы последний звонок звенел хотя бы на их страничках в соцсетях. А выпускники прошлых лет выкладывают видео со своих последних звонков, сопровождая их печальными комментариями: «Как жаль, что у выпускников 2020 года такого не будет…»

«Проучиться 11 лет, чтобы пропустить главное событие в жизни!»

«Я не буду выбирать выпускное платье…»

«Кто мог подумать, что всё так закончится!» — пишут школьники в соцсетях.

Тем не менее, совсем без праздника их не оставили. Как же прошёл последний звонок онлайн в Петербурге?

Положительные стороны онлайн-формата

Директор физико-математического лицея №30 Алексей Третьяков отметил в интервью 78.ru, что у онлайн-праздника тоже есть свои плюсы:

— Буквально за два дня наш последний звонок (на YouTube — прим. ред.) посмотрели уже больше 3000 человек. Такого люди точно не смогли бы сделать вживую, потому что наш актовый зал большой, но не до такой степени.

Как рассказал директор лицея, последний звонок прошёл здесь ещё 23 мая, в субботу:

— Мы провели его в дистанционном формате, естественно. По крайней мере, ни одного ученика точно не было в школе. Выступления, записанные учениками, мы чередовали с живыми выступлениями учителей и учеников, и транслировали всё это на YouTube. Нам показалось, что получилось хорошо. Настолько хорошо, насколько это возможно в современных условиях. Но, конечно, гораздо лучше было бы, если бы всё это было вживую.

При подготовке к празднику львиную долю работы проделали сами школьники, отметил Алексей Третьяков.

— Они записывали свои номера и присылали, а наши учителя информатики и наши программисты их потом обработали и свели. Основная проблема заключалась в том, что детям надо было как-то объединиться и как-то удалённо эти ролики создать. Но они молодцы, справились, — с гордостью рассказал руководитель лицея. — Ребятами была проведена большая работа, потому что в каждом классе по 25 человек, и мы хотели, чтобы все сказали какие-то слова на последнем звонке.

Поколение умных и технически подкованных

Директор лицея №30 признался, его поразило, как легко выпускники сориентировались в столь необычных и сложных условиях, как просто управились с техническими сложностями и смогли всё организовать. По его словам, в этом году большую и самую тяжёлую часть подготовки к последнему звонку провели именно дети.

— Дети говорили учителям слова благодарности, посвящали им песни, снимали, монтировали что-то про то, как они учились в школе, какие-то их истории класса. В этом смысле всё было достаточно традиционно, — рассказал Третьяков. — Но как это делать «по-старинке», вживую — это понятно. А вот то, что ребята смогли это сделать абсолютно в новых условиях и, в каком-то смысле, не хуже, чем это было всегда, вот это меня больше всего поразило. Одно дело — ты вышел на сцену, сказал слова, спел песню, а другое дело, когда каждый из 25 человек находится у себя дома, и им надо эту песню как-то сложить. То есть меня поразило, с какой легкостью они обошли все эти технические трудности.

И это одна из типичных черт современных детей — умение легко и просто ориентироваться в цифровом пространстве и выходить из подобных сложностей. Никто из ребят даже не жаловался на такую «вселенскую несправедливость».

— Наши выпускники — адекватные люди, и они понимают, что нет смысла жаловаться. Вот сегодня светит солнце — и что, на него жаловаться? Понятно, что все и во время последнего звонка, и до, и после, подтверждали понятный и очевидный факт: живое общение бесценно, и его ничто не заменит, — развёл руками директор лицея.

Не хватало живого общения школьникам и во время дистанционного обучения, рассказал Алексей Третьяков. Тем не менее, дистанционные уроки в четвёртой четверти прошли в лицее №30 очень хорошо, «с пользой и содержательно». Но реального возвращения в школу всё равно ждут все — и дети, и учителя.

Счастье увидеть друг друга

Когда мы дозвонились до директора школы №163 Лидии Антоновой, она призналась, что её последний звонок завершился «буквально минуту назад», и её всё ещё переполняют эмоции. В отличие от коллег из лицея №30, в этой школе площадкой для праздника был выбран Zoom — сервис для проведения видеоконференций.

— Все были очень счастливы увидеть друг друга! — рассказала Лидия Антонова. — Конечно, это лучше, чем ничего. Точку поставили, в звоночек позвонили, дети задали свои вопросы, все встретились. Мы довольны.

Первоклассники прочитали по видеосвязи выпускникам стихи, школьники подготовили презентацию по итогу года, все друг друга поздравили. Но, несмотря на радость от встречи онлайн, директор школы №163 также предпочла бы не повторять этот опыт:

— Это был первый и ужасный (опыт). Все дети хотят в школу, сами это говорят. Не только 11 класс — прямо все, с кем мы на связи! Мы сделали видеозапись итоговой линейки, виртуальные грамоты разослали им — с печатями, подписями… Всё, что могли, сделали. А так, конечно, чувство тяжёлое — потому что ну так очень хочется всех увидеть! Все скучают.

Отметим, что 11-классники по всей стране придумывали самые необычные способы всё-таки посетить праздничную линейку — к примеру, в одной из школ решили изобразить линейку в «Майнкрафте», а происходящее в игре транслировать в Zoom.

Впрочем, Лидия Антонова рассказала, что ещё планирует увидеться со своими выпускниками, причём с пользой для школы и города:

— Мы с ними договорились перенести личную встречу на 2 сентября. В 15 часов мы пойдём сажать сирень на нашем стадионе.

Полтора часа — чтобы никто не ушёл обиженным

— Бесконтактный последний звонок — это, конечно, печально, — разводит руками директор гимназии №116 Дмитрий Минцис. — И, тем не менее, ребята подготовились, сняли много видео в домашних условиях, кто где самоизолировался: кто-то в квартирах, кто-то на даче. Учителя тоже подготовились, записали и моё выступление в школе, учитывая, что я работаю не дистанционно. В общем, как смогли, сложили этот пазл последнего звонка.

Как и в лицее №30, здесь праздник состоялся на YouTube. Благодаря интернет-формату последний звонок в гимназии получился довольно длительный — более полутора часов.

— Но мы осознанно шли на это, чтобы все, кто хотел что-то сделать, что-то сказать, в эту запись вошли, — подчеркнул Дмитрий Минцис. — И то не всех успели смонтировать, где-то что-то потеряли… Но у нас ещё будет дистанционная выдача аттестатов, и то, что не вошло в текущую запись, мы используем для вручения аттестатов.

Без сомнения, школьники планируют свой собственный выпускной на то время, когда ограничения, связанные с пандемией, будут сняты.

— Хотят они или не хотят, они встретятся 29 июня, когда начнётся единый государственный экзамен, — отметил директор петербургской гимназии. — А там, я думаю, что какие-то планы уже будут выстраиваться, потому что дистанционно заканчивать учебный год — это, наверное, не самый лучший подарок. Мы надеемся, что эти коронавирусные ограничения и сама эпидемия пойдут на спад к концу лета, и я думаю, что ребята продумают всё же очный вариант и последнего звонка, и выпускного. Но загадывать не буду, надо будет это всё смотреть по ситуации.

Как и коллеги из других петербургских школ, Дмитрий Минцис уверен, что живое человеческое общение, живые эмоции Интернет не заменит никогда.