Педагог предостерегла родителей от излишней заботы

По мнению Марины Май, основателя образовательных центров «Арт Академия — Академия отличий» и эксперта по интеллектуальному развитию и раннему образованию, чрезмерное родительское внимание может препятствовать естественному процессу взросления ребенка и порождать боязнь совершения ошибок. Эксперт отмечает, что в настоящее время наблюдается растущая популярность концепции «детства без слез». Об этом сообщает «Газета.Ru».

— Конечно, каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был счастлив и чувствовал родительскую заботу. Но та грань, которая разделяет заботу и формирование несамостоятельности и беспомощности, очень тонка и незаметна. Основная ловушка скрыта в том, что родители не ощущают того, как быстро взрослеет ребенок. Для многих он остается малышом и в год, и в пять, и в восемь лет, — объяснила Май.

Несомненно, маленькие дети требуют заботы. Однако, если родители слишком долго не дают ребенку возможности действовать самостоятельно, они лишают его драгоценного времени для развития ключевых жизненных компетенций, включая бытовые и социальные навыки. Это негативно скажется на его будущем. Как отметила педагог, семья — это фундамент жизни. Если мать не позволяет пятилетнему ребенку самому одеться и обуться, а восьмилетнему — помочь с приготовлением обеда, то в момент, когда ему придется справляться одному, он почувствует себя неполноценным и неуверенным, поскольку ему никогда не доверяли подобных задач. Кроме того, родители, проявляющие гиперопеку, часто отказываются принимать советы от профессионалов.

— Такие родители часто поучают педагогов и учителей, что и как делать на занятиях, какие задания нужны, а какие нет. Рассказывают врачам, как правильно лечить и, конечно, знают это лучше остальных, совершенно отказываясь принимать во внимание, что специалист имеет гораздо больший опыт, соответствующие навыки и образование. Надо отметить, что дети в таких семьях действительно менее активны, более скованны и неуверенны. Видя эту разницу, родители с еще большим энтузиазмом берутся помогать ребенку, только усугубляя ситуацию, — поделилась эксперт.

Родители, ожидая от ребенка идеального результата, сами становятся заложниками своих ожиданий. Дети чувствуют это, нервничают и не могут показать максимум. Разочарование родителей убивает их энтузиазм к будущим целям.

Ошибка — это не провал, а механизм развития, формирующий мышление и устойчивость. Ребенок, которому не дают ошибаться, учится угадывать ожидания взрослых и боится действовать иначе. Это порождает страх ошибок, проявляющийся в нежелании браться за сложные задачи и избегании неудач.

Поддержка — это не выполнение работы за ребенка, а присутствие рядом, когда он делает сам. Важно выдерживать паузу при трудностях, не обесценивать чувства, но и не устранять дискомфорт. Фразы вроде «попробуй еще» или «давай подумаем» эффективнее мгновенного вмешательства.

Реакция родителей на ошибки формирует отношение к жизни. Если ошибка — катастрофа, ребенок будет ее избегать. Если ошибка — опыт, он будет расти, формируя внутреннюю опору: «я справлюсь», а не «меня спасут».

Ранее 78.ru сообщал, что Беглов поручил улучшить работу по развитию яслей в Петербурге